Trabajamos con Historietas

En la clase de Lengua estamos trabajando con los distintos tipos de la Historieta.

CARICATURA:

  • Cuenta con una sola viñeta.
  • Suele prescindir del código lingüístico, pero en ocasiones emplea textos brevísimos.
  • Consiste en un retrato exagerado de un personaje público con la intención de hacer una crítica satírica.
  • Los personajes varían a lo largo de las caricaturas.

TIRA CÓMICA:

  • Su formato es rígido (cuatro o cinco viñetas de tamaño uniforme).
  • Se utilizan el código icónico y el verbal.
  • Desarrolla una historia de humor que concluye en el último cuadro. Mantiene los mismos personajes a lo largo de las tiras.

HISTORIETA:

  • Cuenta con un formato flexible.
  • Combina imágenes y texto.
  • Deja un final abierto que es retomado en la primera viñeta de la próxima entrega, que puede ser diaria, semanal o quincenal.
  • Narra historias de acción y aventura. Por lo general, sus personajes son superhéroes o famosos detectives.


CARICATURA:
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CÓMIC:

HISTORIETA:

Don Cuchillon

Este es un Anti-superhéroe que nuestra profesora de lengua, Camila, nos pidió que hagamos.

Don Cuchillon:

Don cuchillon es un superhéroe muy peculiar, porque este tiene un poder negativo, que le juega en contra. Podría decirse que este es un anti-superhéroe. Don cuchillon es un cuchillo, y su deber es ayudar a personas que se encuentran en situación de emergencia, pero nunca logra cumplir con su deber, porque siempre termina cortando a todos y todo lo que toca. Esa no es su intención, pero no puede evitarlo.

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Comic

Este es un cómic que hicimos, con un antihéroe que inventamos antes. 

El Jefe citó a Gretchen Manotas y al simple clavo. Los mandó a trabajar juntos. El único problema era que eran muy diferentes. Eduardo les asignó una misión muy importante: construir una casa para su perro. Cuando llegaron al terreno ninguno se ponía de acuerdo. Clavito la retaba a Manotas porque todo lo que tocaba lo destruía, y Manotas se angustiaba y le pegaba con un martillo. Finalmente se amigaron y construyeron la casa.

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Atividade com o colégio do Brasil

Esta é uma atividade com o colégio do Brasil. Esta atividade consiste em trabalhar em grupos os powerpoints que eles fizeram para nós.

Nós trabalhamos com o power point de Khalil, Breno e Luiz Gustavo.

Estas são nossas devoluções sobre o trabalho deles e algumas perguntas que lhes fizemos.

O powerpoint dos alunos do Brasil fala da história do colégio deles, de como é que foi fundada e das diretoras que a escola teve. Também mostra imagens da sua aula, informação de seu site e nos conta de seu projeto aulas lego.

Nós gostamos muito da apresentação dos alunos do Brasil, é divertido e tem muita informação, mas nós queremos saber em que cidade eles moram, quantos anos eles têm, e se eles gostam da sua escola e de suas professoras.

Catalina Grosso, Joaquin Venini & Mara Ripoll